什么?!
新中国数十载,
改革开放几十年,
今天,
数千万中国琴童,
用来用去
还是那几本外国教材?!
可是,
教来教去
也是中国老师啊!
难道这么多年了,
中国人就搞不出一套
像样的东西吗?!
当然不是啦!
著名主持人、音乐学家
王勇教授
这样说道:
从上个世纪五六十年代,我们的前辈音乐家就在探索编写中国自己的儿童钢琴启蒙教材。这是一份看似简单,但却十分复杂的使命,几代音乐家为之不懈努力。
上海大学音乐学院的陈迪芸老师,一直关注儿童钢琴教育,不仅常年开展教学实践,而且留心探索研究。通过几年的努力,拿出了这套教材,其教学内容的趣味性、结构形式的系统性、进阶安排的逻辑性等,都是从中国儿童的心理和认知特点出发的,以简单新颖的教学理念、运用科学易懂的教学方法由浅入深地将音乐启蒙知识贯穿于各个乐曲中,好听、好玩又好学,不失为一套独具特色的优秀的本土儿童钢琴启蒙教材。
喏~这就是孩子们超级喜欢的陈迪芸老师啦!
华东师范大学音乐系硕士,现为上海大学音乐学院教师,主要研究方向为钢琴和音乐教育。教授课程有“音乐概论”“流行音乐”以及“音乐教育”等。参加过各类大小型演出,出访过德国、意大利、法国等地。
是不是气质好到不要不要的~
咳咳……还是回过神来看看重点吧……
看!王勇教授盛赞的好东西!!!
书名:儿童钢琴入门教程
作者:陈迪芸
出版:上海大学出版社
ISBN:978-7-5671-0447-1
定价:36.00元 (上、中、下)
问:陈老师,市面上其实已经有不少中国人自己编写的儿童钢琴启蒙教材了,您为什么还要再搞这么一套呢?
陈迪芸老师:现在仍是外国教材占绝对优势的局面,对吧?这说明我们还有很大的努力空间。我是搞钢琴和音乐教育的,同时长期从事儿童钢琴教育,责无旁贷啊!
问:那您这套教材和市面上流行的外国教材相比,有什么不同呢?
陈迪芸老师:虽然外国的教材十分经典,但不可否认它们缺少了对孩子从小的本土音乐的熏陶。而我这套教材在改编一些经典的世界名曲的基础上,增加了不少中国的乐曲,同时结合科学的教学内容,可以使我们的小朋友在初学钢琴之时能有更为丰富的审美体验。
问:那和已经出版的国人编写的教材相比,又有什么独特之处呢?
陈迪芸老师:这是一套既包含钢琴启蒙曲目,又能够展现有趣故事场景的钢琴初级教材,里面有两个小朋友喜欢的主人公:乐奇和乐宝。在这两只可爱兔子的带领下,小朋友可以通过生动的故事或生活场景来学习钢琴,用音乐来表达内心的喜怒哀乐,弹奏出脑海中的一幅幅画面。
问:哟!打开一看,书的内页还是有颜色的呢!
陈迪芸老师:当然!给孩子看的,总不能黑白的吧。不过也不宜太花哨,总共三册书,一册一种颜色。略微配点儿简笔画。
问:嗯嗯!总之,整体设计上的考虑就是能引起孩子的兴趣,但不至于喧宾夺主,分散了孩子练琴的注意力。
陈迪芸老师:对的。上海大学出版社的老师们也费了不少的心思和精力。
问:三册书的分量还挺均匀的呢。这里面有什么讲究吗?
陈迪芸老师:“3”在中国文化中是非常有意思的一个数字。像三代、三皇、三圣、三公、三才、三光等等的真挺多……少之则似不足,多之又觉太过。
问:扯远了吧陈老师……不是为了刻意拼凑吧?!
陈迪芸老师:当然不是!内容上是我总结多年实践经验,深思熟虑的比较完整的体系。外在的具体的形态则是和上海大学出版社的老师们一起商定决定的。三册的话,不会让孩子觉得负担太重,同时,一册一册地练习又可以让孩子产生一种成就感。
问:哦~看上去很简单,但还真是考虑了方方面面啊!刚才想歪了,不好意思……
陈迪芸老师:是的呢。不过,这毕竟是一次全新的尝试,难免有一些不足之处,还是真诚地希望读者朋友们提出宝贵的意见和建议。希望在大家的共同努力下,能够有一套比较普遍地适用于中国儿童的、让国人普遍满意的、中国人自己编写的儿童钢琴启蒙教材!
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