美育是人能走多远多高的重要因素

2017年08月01日 10:38 新浪收藏
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  卢延光 广东省中国画学会副会长、广州市美协原主席、广州艺术博物院原院长

  王永 现任广东省美术家协会专职副主席兼秘书长。

  黄启明 1961年出生于广西桂林市。1982年毕业于广州美术学院版画系,现为中国美术家协会版画艺委会副主任,广东省美术家协会副主席,广州美术学院党委副书记、教授

  2017年广东青少年书画大赛征集作品成焦点,权威专家谈及参加大赛意义时认为

  新快报记者 梁志钦

  “翰墨青春 传承岭南”2017年广东青少年书画大赛拉开帷幕已有一段时间,连续举办三年的赛事,目前已经引起了社会尤其是书画界的广泛关注。第一届征集到的作品就超过6000件,而第二届,2016年广东青少年书画大赛收到作品更超万件,不少作品更来自北京、甘肃、香港、重庆等地。

  大赛的连续举办,已经使得行内话题从参赛观念延伸到了美育普及的范畴。广东美协专职副主席兼秘书长王永表示:“大赛意义显然不仅仅在于选拔艺术家,更多的是普及,推广美育。”

  “大赛意义 更多的是普及, 推广美育”

  “翰墨青春 传承岭南”2017年广东青少年书画大赛日前启动,相关消息在新快报官方微信艺术公号“新艺道”发出后,也收到了来自全国各地的艺术爱好者的咨询问题。其中,“外省籍能否参加”,参加这个比赛“能否在高考中加分”,“能否作为加入美协的资格考虑”等问题成了目前不少人的共同疑问。实际上,早在上一届,大赛组委会就已经收到了不少来自广东省以外的参赛者作品,包括北京、甘肃、香港、重庆等地。因此,地域早已不是本次大赛的限制条件。

  对于“能否在高考中加分”,“能否作为加入美协的资格考虑”等问题,在不少专家看来,这应该在观念上有所改变。“如果抱着选拔艺术家的目的,那么方向就走错了。”广东美协专职副主席兼秘书长王永就表示:“大赛意义显然不仅仅在于选拔艺术家,更多的是普及,推广美育。”

  中国美协版画艺委会副主任黄启明也认为:“把孩子培养成画家作为美育的目的,这恐怕跟美育本身更大的作用相违背。”

  “可以利用美术馆、博物馆作为第二课堂”

  在不少业内专家看来,美育的普及在近年得到了发展,而对于本次大赛,其更大的意义也在于对美育普及的推广上,前两届的举办,光是收到的作品就近2万件,意味着大赛的推广至少影响到了全国2万名青少年,这一届的作品征集如何,也因此成为了不少行内人士的关注焦点。“有一万个人参与,虽然水平不高,但也比一百个水平很高的人参与更有意义。可以说,覆盖面越广,大赛意义越大。”王永表示,“这个比赛的意义并非选拔画家,而是在于如何鼓励更多的人注重美育、参与美育、实践美育。青少年从小学习美术是非常好的事情,但我不提倡把它作为一个终身职业来培养。”

  自2008年《关于全国博物馆、纪念馆免费开放的通知》下发至今已近十年,全国近九成的博物馆向全社会免费开放。谈及如何更好地“参与美育,实践美育”,黄启明则建议:“目前中小学教育在普及美育方面,可以利用美术馆、博物馆作为第二课堂。美术课可以在这些地方开展,固定时段为学生解读作品。学校和博物馆、美术馆建立合作关系,真正地落实到美育,形成美术素质教育体系,这个体系如何实现、如何运作需要政府、学校、家长等多方面达成共识。”

  在广州艺博院首任院长卢延光看来,提高想象力最好的途径正是画画。他认为通过大赛激发青少年在画画方面的实践,从而使得想象力得到了培养。为什么青少年要接触美术原作,去各种博物馆开拓眼光和视野?

  卢延光认为:“要培养想象力,我鼓励大家多进 两道门 ,就是图书馆和美术馆,这 两道门 是提高个人综合素质的敲门砖。”他进一步阐释:“鼓励学生走进美术馆,多看看艺术,提升想象力。培养他们终身进美术馆看画的兴趣。让人的右脑中的艺术脑得到开发,从想象进入创造。怀着好奇心终生不断地走进图书馆、美术馆。”

  在黄启明看来,这不是为了将来从事美术这一相关领域,更主要是思想和眼界的提高,这在一个普通人的成长教育环节中有着十分重要的意义。

  人的基础知识越扎实

  越需要美育作为催化剂

  谈及目前青少年美术教育的现状,王永表示:“在培养艺术类人才方面,各种类型的培训机构越来越多,学生家长对此的投入也有所提高,对艺术院校的招生也有促进作用。但是仅把美育作为一种培养人才的手段来进行对待至今仍然没有太大的改变。”

  黄启明则表示:“青少年美术教育和整个教育体系目前都处于发展中。无论是中小学教育部门,还是具体的学校,都越来越重视美术教育。我所知道的有几个,一个是通过举办活动来推动;二是通过培训教师来推动。”

  谈及与国外的对比,卢延光早年跑了不少国家,专门对比不同国家和地区的美术馆、博物馆,他援引了一组数据来说明一些问题:“巴黎有1080多间美术馆、纽约有700多间、东京有900间……想不明白为什么这么多,很大程度上是需求量大,外国人和我们的教育不一样。他们一个国家的美术教育,不是培养考试数一数二,而是培养终身的,所以,他们的思想不断提高,视觉感提高,我才明白原来美术的作用这么大。”

  对于目前国内的美术教育为何与国外有着巨大差距,王永则毫不讳言地称:“目前大部分人还没有真正认识到美育的真正作用。人的基础知识越扎实,越需要美育作为一种催化剂来辅助他走得更高更远。我甚至认为,美育是决定一个人能走多远多高的重要因素。对这一点无论是家长还是教育机构都还没有足够认识,人们更多的只是把美育当做一种兴趣去对待。”

  来源:新快报

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